Ներկայացումը՝ «Սանտայի հյուրերը»
Վայրը՝ Երևանի Պետական Տիկնիկային Թատրոն
Օրը՝ դեկտեմբերի 19
Մեկնումը՝ Հյուսիսային դպրոց, ժամը՝ 12:20
Շարունակել կարդալ “Հ․ Թումանյանի անվան պետական տիկնիկային թատրոն”
Ներկայացումը՝ «Սանտայի հյուրերը»
Վայրը՝ Երևանի Պետական Տիկնիկային Թատրոն
Օրը՝ դեկտեմբերի 19
Մեկնումը՝ Հյուսիսային դպրոց, ժամը՝ 12:20
Շարունակել կարդալ “Հ․ Թումանյանի անվան պետական տիկնիկային թատրոն”Համագործակցային նախագիծ Ալիս Գևորգյանի հետ։
Պատրաստվում ենք ամանորյա ցուցահանդես-վաճառքի՝ պատրաստելով Հյուսիսային բևեռի կավե արջին և նրա տունը։
Ահա, արդեն դեկտեմբերն է՝ նախատոնական օրերը։ Ժամանակն է դասասենյակում ապահովել տոնական տրամադրություն։ Էլ ի՞նչ տոնական տրամադրություն՝ առանց տոնածառի՝ ոչ սովորական, այլ՝ այլընտրանքային, տարբերվող ու մեր ձեռքերով պատրաստած։ Մեզ այս հարցում օգնության եկավ սեբաստացի Հանայի մայրիկը՝ Սոնան։
Տոնածառը պատրաստելու համար մենք օգտագործեցինք նկարչական մոլբերտ, եղեգներ, տոնածառի ճյուղեր ու էլի մեր ձեռքերով պատրաստած լույսեր։
Տեսեք՝ թե ինչ հետաքրքիր է ստացվել։

Օր՝ դեկտեմբերի 14
Ժամ՝ 11:00
Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 2-րդ, 3-րդ դասարանի սովորողներ
Մուլտֆիլմի անվանումը՝ Տեդդիի արկածները
Ֆիլմի անոնս՝ այստեղ
Ֆիլմի մասին մանրամասներն՝ այստեղ
Ճամփորդության ղեկավարներ՝ Մանուշակ Աբրահամյան, Կարինե Խառատյան, Սրբուհի Ներսիսյան, Մարի Միքայելյան
Օգնականներ՝ Աննա Մանուկյան, Ռոզա Մելիքյան, Սուսաննա Պետրոսյան
Վայր՝ Սինեմա Սթար. Դալմա Գարդեն մոլ
Նպատակ՝Ամանորյա ֆիլմի դիտում
Խնդիրներ՝
Ընթացքը՝
Նախապես սովորողներին տեղեկացնում ենք ճամփորդության, ֆիլմի բովանդակության մասին։ Միասին ծանոթանում ենք ֆիլմի գլխավոր հերոս՝ արջուկի՝ Թեդիի ստեղծման պատմությանը, վարկածներին։
Տոմսերի արժեքը՝ 1000 դրամ:

Անհրաժեշտ հիգիենիկ միջոցներ`
Իրականացվող ուսումնական նախագծեր՝
Ուսումնական ճամփորդություն
Ուսումնական խաղեր՝
Ուսումնական տեսանյութեր՝
Նախատոնական օրերի մեր ամենասիրելի և սպասված աշխատանքը տոնական օրացույցի պատրաստելն է։
Սովորողներից յուրաքանչյուրն ունի իր տոնական օրը՝ տոնական նվերով։ Ունի իր ամանորյա առաջադրանքը՝ ուղղված իր դասընկերներին։ Իսկ իր տոնական նվերն էլ հենց իրենց ձեռքով պատարստած կավե խաղալիքներն են՝ անակնկալ լուսանկարներով։
Ֆլեշմոբի առաջադրանքներ
Ի՞նչ բառ է թաքցրել մեղվիկը: գին, իլիկ, ժխոր, ածուխ, մկրատ,
Ա. թել Բ. կտուր Գ. արժեք Դ. տանիք Ե. Ոհմակ
Ո՞վ է միավորում հայտնի հեքիաթների հերոսներին: Անբան Հուռի, Ձախորդ Փանոս, Քաջ Նազար, Կիկոս, Կացին ախպեր Ա. Ղազարոս Աղայան Բ. Գրիմ եղբայրներ Գ. Հովհաննես Թումանյան Դ. Հանս Քրիստիան Անդերսեն Ե. Ալեքսանդր Պուշկին
Պատասխանի տարբերակներից որի՞ հերոսներն են դասավորված ճիշտ նույն հաջորդականությամբ, ինչ նրանց արձակած ձայները բերված շարքում.
մլավոց, բառաչ, մռնչոց, վրնջոց, կչկչոց
Ա. կով, կատու, ձի, հավ, առյուծ
Բ. առյուծ, կով, հավ, ձի, կատու
Գ. ձի, առյուծ, կով, հավ, կատու
Դ. հավ, կատու, ձի, առյուծ, կով
Ե. կատու, կով, առյուծ, ձի, հավ
Ուսուցիչը հանձնարարեց ամբողջացնել դարձվածքները՝ ծաղկի փոխարեն գրելով համապատասխան թիվը: Ո՞ր տարբերակն ընտրեց Գայանեն:
{ օր, { գիշեր հարսանիք անել { սարի հետևում { քարի տակ Ա. 3 Բ. 5 Գ. 7 Դ. 13 Ե. 40
Պատասխանի տարբերակների բառազույգերից չորսը կազմվել են միևնույն օրինաչափությամբ։ Ո՞ր բառազույգը չի ենթարկվում այդ օրինաչափությանը։
Ա․ արջ — թաթ
Բ․ արծիվ — մագիլ
Գ․ վարազ — ժանիք
Դ․ ձի — սմբակ
Ե․ այծ — կճղակ
Ցուցահանդես-վաճառքին Հյուսիսային դպրոցի 3-3 դասարանի ցովորողները ներկայացան իրենց պատրաստած թռչնագիր էջանիշերով։
Տեխնոլոգ՝ Տաթև Աթոյան
Համագործակցային նախագիծ Ալիսա Գևորգյանի հետ։
Նախագիծն իրականացրեցինք երեք փուլով։
Առաջին փուլ
Նախ սովորողների հետ կավից պատարստեցին խաղալիքներ։
Երկրորդ փուլ
Կավը չորանալուց հետո հղեցինք այն և ներկեցինք։
Երրորդ փուլ
Երրորդ փուլին սովորողները մասնակցություն չեն ունեցել։
Սովորողները տեղյակ չէին, որ աշխատանքի ընթացքում արված լուսանկարներն ամրացվելու էին խաղալինքերն և դառանային իրենց անվանական խաղալիքըները։
Անականկալը բացահայտվելու է տոնական օրացույցի հետհաշվարկն անելու ընթացքում։
Արդյունքը՝

Անհրաժեշտ հիգիենիկ միջոցներ`
Իրականացվող ուսումնական նախագծեր՝
Ուսումնական ճամփորդություն
Ուսումնական խաղեր՝
Ուսումնական տեսանյութեր՝