Իրականացվող նախագծեր՝
Աշխատակարգ 03․04-07․04․2023
Անհրաժեշտ հիգիենիկ միջոցներ`
- ախտահանիչ միջոց
- թաց և չոր անձեռոցիկներ
- անհատական ջրի շիշ, թերմոս
- դիմակ
Իրականացվող նախագծեր՝
Ծառերը, որպես բնության հուշարձաններ
Շարունակել կարդալ “Աշխատակարգ 03․04-07․04․2023”Ծառերը, որպես բնության հուշարձաններ
Ժամանակնահատվածը՝ ապրիլ — հունիս ամիսներ
Նախագծի նպատակը
Քաղաքի, համայնքի, բակի համար պատմամշակութային և բնապահպանական արժեք ունեցող ծառերի, թարմաների հայտնաբերում և պահպանում, ինչպես նաև պետության կողմից հատուկ պահպանվող բնապահպանական նմանատիպ օբյեկտների կարգավիճակի հստակեցում, Հին ծառերի ազգային փաթեթի ստեղծում, սովորողների ուշադրության սևեռում էկոլոգիական նմանատիպ օբյեկտներին:
Քայլեր՝
- Ծառերի, թարմաների ուսումնասիրություն
- Հետազոտական, լրագրողական աշխատանքներ
- Լուսանկարչական, գրաֆիկական աշխատանքներ
Հետազոտել, լուսանկարել, ցուցադրել կենդանի բնության հուշարձան հանդիսացող ծառերի, թարմաների գեղեցկությունը, կարևորությունը բարձրացնել նրանց մշակութային, բնապահպանական նշանակությունը, հետաքրքրությունը: Նպաստել նպաստել այդ հուշարձանների պահպանմանը՝պետական մարմինների, մասնագետների և լայն հասարակության մասնակցությամբ:
Արդյունքում «Կենդանի բնության ծառ-հուշարձանները» լուսանկարչական ցուցադրություն/այդ թվում էլեկտրոնային/:
Աղբյուրը՝ Քնարիկ Ներսիսայինի բլոգից
Ելք․ ստուգատես
Ժամանակահատվածը՝ ապրիլ — մայիս
Նպատակը՝ Սովորողները, անհատական և խմբային նախագծեր իրականացնելով, կներկայացնեն երրորդ դասարանում ձեռք բերած իրենց կարողություններն ու հմտությունները։
Խնդիրները՝
- ընթերցելու կարողությունների ցուցադրում
- մաթեմատիկական, տրամաբանական կարողությունների ցուցադրում
- մեդիահմտությունների ներկայացում, բլոգավարություն
- երաժշտական ունակությունների ցուցադրում
- մարզական կարողությունների ցուցադրում
- տեխնոլոգիական հմտությունների ցուցադրում
- բնագիտական գիտելիքների ներկայացում
- օտար լեզուներով շփվելո ւ կարողությունների ցուցադրում
Մուտքի ճամբար․մարտի 30․օր երրորդ
Հայտագրված 19 սովորողից մասնակցել են 16 սովորող։
Շարունակել կարդալ “Մուտքի ճամբար․մարտի 30․օր երրորդ”Մուքտի ճամբար․ մարտի 29․ օր երկրորդ
Հայտագրված 18 սովորողից մասնակցել են 14 սովորող։
Շարունակել կարդալ “Մուքտի ճամբար․ մարտի 29․ օր երկրորդ”Մարտ ամսվա հաշվետվություն
Մարտ ամսին Հյուսիսային դպրոցի 3․3 դասարանի սովորողների հետ իրականացրել ենք հետևյալ նախագծերը՝
6 տարեկանների մարտյան մուտքի ճամբար
Բյուրական․ ճամփորդական նախագիծ
Մարզական պարապմունք․ էստաֆետային խաղեր
Զատկածեսին ընդառաջ․ կավամաններ
Շարունակել կարդալ “Մարտ ամսվա հաշվետվություն”Մուտքի ճամբար․ մարտի 28․ օր առաջին
Այսօր՝ մարտի 28-ին, մեկնարկեց 2023-2024 ուստարվա 6 տարեկանների մուտքը կրթահամալիր։
Հայտագրված 18 սովորողից մասնակցել են 15 սովորող։
Շարունակել կարդալ “Մուտքի ճամբար․ մարտի 28․ օր առաջին”Այցելություն ուսումնական ագարակ
Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 6 տարեկաններ, Մուտքի ճամբարի մասնակիցներ
Օրը՝ մարտի 31
Ժամը՝ 10։30-11։30
Վայրը ՝ Ուսումնական ագարակ
Պատասխանատուներ՝ Սրբուհի Ներսիսյան, Մարի Միքայելյան
Օգնականններ՝ Ռոզա Մելիքյան, Սուսաննա Պետրոսյան
Խնդիրներ՝
- Հաղթահարել վախերը կենդանիների հետ շփվելիս
- Դրսևորել ճիշտ վարքագիծ կենդանիներին կերակրելիս, խնամելիս, կենդանիներին մոտ գտնվելիս
- Իրականացնել ձիերի խնամք և ձիավարություն
Նպատակ՝
- Ճանաչել ագարակի կենդանիներին
- Հոգատար վերաբերմունքի ձևավորել կենդանիների նկատմամբ
- Սովորել խնամել, հոգ տանել, կերակրել կենդանիներին
- Սովորել ձիավարության անվտանգության կանոնները
Անհրաժեշտ պարագաներ․
- Ձիուկների համար բանջարեղեն /կաղամբ, գազար, խնձոր/
- Ջուր
- Արևապաշտպան գլխարկ
Նախագծի ընթացքը՝ Քայլքով կգնանք Ուսումնական ագարակ: Մասնակիցները կստանան անհրաժեշտ տեղեկատվություն կենդանիների և նրանց խնամքի առանձնահատկությունների մասին: Ագարակում կկերակրենք կենդանիներին և կձիավարենք։
Արդյունքը՝ կհրապարակվի բլոգում։
Մարի Միքայելյանի մեդիամիջավայր 