Աշխատում ենք չարխով…
Օրը՝ Մայիսի 11
Ժամը՝ 9։20 — 10 ։05
Նպատակ
Չարխով աշխատելու նպատակը այն չէ, որ սովորուղ ունենա աշխատանք, այլ այն է, որ սովորողը սկսի այլ կեպ ընկալել լավը
Բովանդակություն
Նպաստում է ուշադրության կենտրոնացմանը
«փակ» երեխաներին օգնում է ազատվել ներքին վախերից
ռելաքսացիայի հրաշալի միջոց է
զարգացնում է մանր մոտորիկան
սովորեցնում է վերահսկել էմոցիաները
Նախագիծը՝ Ալիս Գևորգյանի
Փորձ 1
Անհրաժեշտ նյութեր` պոլիէթիլենային տոպրակ, մի քանի մատիտ և ջուր։
Ընթացքը`
Տոպրակը կիսով չափ լցնում ենք ջրով, ինչից հետո ծակում ենք տոպրակը մատիտներով հենց այն մասից, որտեղ ջուր կա։ Մատիտները թողնում ենք անցքերի մեջ։ Ի՞նչ տեղի ունեցավ։
Մայիսի 08-14
Փորձ 2
Անհրաժեշտ նյութեր` 25-30 սմ երկարության կոճի թել, սառույցի խորանարդ, բաժակով ջուր, մի պտղունց աղ:
Ընթացքը՝
Սառույցի կտորը գցիր բաժակի մեջ։ Քո ձեռքի տակ ունեցած պարագաներով փորձիր սառույցի կտորը հանել բաժակից առանց սառույցին դիպչելու։
Մայիսի 15-21
Փորձ 3
Անհրաժեշտ նյութեր` փուչիկ, մոմ, ջուր և ափսե:
Ընթացքը`
Վերցնում ենք 2 փուչիկ, մեկի մեջ կես բաժակ ջուր ենք լցնում, փչում և կապում, մյուսն ուղղակի փչում ենք: Մոմը դնում ենք ափսեի մեջ ու վառում: Երկու փուչիկներն էլ հերթով պահում ենք կրակի վրա: Թե ինչ է լինում՝ կտեսնեք…
Մայիսի 22-28
Փորձ 4
Անհրաժեշտ նյութեր` պլաստիկե շիշ, ջուր, մեխ կամ մկրատ
Ընթացքը`
Շշի տակը ծակում ենք, ջուրը լցնում, շշի կափարիչը փակում-բացում: Դիտարկում ենք… Ի՞նչ կատարվեց …
Հորինուկները ներկայացնում ենք 3․3 դասարանի սովորողները։
Մարի Միքայելյանի մեդիամիջավայր 